“中国检察制度从何处走来？吉林检察在这条路上留下了怎样的足迹？”在吉林检察展馆，教师们跟着讲解员的脚步，沿着“域外检察制度—中国检察渊源—吉林检察史”的清晰主线，感受人民检察制度的发展与演变。从“人民检察第一门”的红色基因到“四大检察”的监督格局，从纸张泛黄的珍贵历史文献到全息投影的检察机关印章，从内设机构职能到检察文化品牌……教师们驻足观看，从现场讲解中深入了解检察机关的法律监督职能，感受近年来吉林检察机关在维护公平正义、服务经济社会发展方面取得的工作成效。
随后，教师们集中收看了两部由吉林检察机关原创的法治宣传作品。由长春市朝阳区检察院制作的微动漫《天亮请睁眼》以游戏闯关形式将未成年人保护中的学校保护责任层层展开，由长春市宽城区检察院拍摄的微电影《桔色阳光》以检察机关办理的真实案例为蓝本，讲述未成年人检察官履职办案过程。“故事的改编通过个案办理呈现了未成年人检察工作的办案理念，这次观影既有普法趣味性又有办案专业性，为今后在教学中融入法治元素、开展思政课程提供了参考。”四川省甘孜藏族自治州雅江中学教师梁爽在观影后表示。
“学校保护是未成年人‘六大保护’体系中的重要环节。”未成年人检察部副主任李颖围绕 “加强检校合作 护航未成年人健康成长”主题讲授法治课。检察官从未成年人检察工作的职能定位出发，结合司法案例，对《未成年人学校保护规定》、最高检“一号检察建议”、强制报告制度和入职查询制度等内容进行深入解读。贵州省赫章县实验中学教师王运全讲到，“课程内容贴近一线教学实际，让我们对未成年人保护的法律制度和政策导向有了更加系统的把握，深刻感受到未成年人的健康成长离不开法治力量的保驾护航。”
此次活动是贯彻落实最高检、教育部关于检校合作走深走实要求的具体实践，让扎根中西部教育一线的骨干教师在实地参观中零距离感受习近平法治思想的检察实践。“这次活动让我们对吉林检察工作，特别是对未成年人司法保护有了更系统、更深入的认识。”云南省马关县第一中学教师倪富粉在活动结束后说，“作为教育工作者，我们深感责任重大，今后会更加注重将法治思维融入日常教学，更加注重培养学生的法治意识，与检察机关一道共同守护未成年人健康成长。”
